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かつては地域コミュニティが、学校外の様々な教育を、自然な形で担っていました。しかし近年、コミュニティが力を失う一方で、子供たちの放課後はますます管理されたものになっている。「地域の教育力」は、すっかり弱まってしまいました。

教わる学びだけでなく、自ら発見し、自ら伸ばす学びがあるということを気付かせる、あるいは、それを体験させてくれる。また、地域の中で大人と子供たちをつなぎ、学校支援も可能な地域の教育力を再生してくれる。

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これからの地域教育を担うワークショップデザイナーの未来(1/3) : 研究と教育 : 青山学院スタイル2009 : YOMIURI ONLINE(読売新聞) (via nakano)